J'ai rangé les livres de ma classe comme présenté dans le blog luniversdemaclasse: dans des petites barquettes, par genre. J'ai donc créé des affichettes pour les barquettes, ainsi que des étiquettes pour les livres (j'en avais marre de retrouver mes livres mélangés).

Pour les documentaires, j'ai gardé la classification DEWEY et collé des gommettes de couleur.

(<- doc tiré de je ne sais quelle inspection...)

Des photos de ma bibliothèque:

les affichages par genre  ( affichage genres littéraires.zip  )

les affichettes pour les bacs (  affichettes barquettes.pub/    )

les étiquettes pour les livres ( étiquettes livres.pub  /   )

Voici le code de correction orthographique que j'utilise dans ma classe (trouvé chez "La classe des Farfadets", le lien ici)

Sur leurs écrits, je souligne les erreurs d'accords en rajoutant la lettre C ou A. Pour les autres cas, j'entoure l'erreur, en rajoutant la lettre correspondante.

Je l'ai affiché, et je le donne plastifié aux élèves.

(CHAMPION guide de relecture.pub   / CHAMPION guide de relecture.pdf  )

Des images d'outils de géométrie utiles pour faire les leçons: ces images sont sur fond transparent.

compas.png

equerre.png

regle.png

crayon incliné.png

En EDL nous utilisons "Faire de la grammaire en CM1" de Françoise Picot. En CM1, oui, car vu le niveau de nos élèves, les textes de CM2 étaient trop difficiles. Nous avons donc rajouté des notions du programmes de CM2 à la progression initiale du CM1. En orthographe, nous utilisons "Je lis ...." CM2 de Françoise Picot.

 programmation EDL - Année scolaire 2015_2016.pub

programmation EDL - Année scolaire 2015_2016.pdf

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Je me suis basée sur le site de l'IA47; où on trouve plein de séquences très bien faites pour les sciences en cycle 3 (avec préps, documents élèves, petits films, évaluations...)

Voici donc ma séquence, faite en 3 séances + 1 d'évaluation.

adaptation des EV - séquence.pdf

( leçon EV.pub  /  leçon EV.pdf  )

(Mes leçons de sciences suivent toutes la même trame.)

évaluation adaptation EV.pub

évaluation adaptation EV.pdf